Teoría de la Mente (I)

TEORÍA DE LA MENTE: “Las personas con TEA tienen dificultades para desarrollar un concepto real de la mente propia y ajena y por lo tanto de las emociones que conllevan esos procesos mentales.  Ese déficit emocional les impide identificar las emociones, deseos y pensamientos de las personas e incluso en ocasiones expresar los suyos y controlar Leer másTeoría de la Mente (I)[…]

Emociones en autismo: proceso secuencial para aprender a interpretarlas

No es fácil la identificación, interpretación y la respuesta a priori de las emociones en las personas con TEA. Necesitan “entrenamiento”. Lo que hacemos para aprender y mejorar en cualquier ámbito: practicar. Ponerles en situación para poder analizar y corregir. Para iniciar la comprensión de la “Teoría de la Mente”, la empatía y la lectura de Leer másEmociones en autismo: proceso secuencial para aprender a interpretarlas[…]

Educar en emociones en la infancia

Que desde niñ@s aprendamos a interpretar, gestionar y regular las emociones es muy importante para tener una buena salud mental. Desarrollar habilidades de escucha al compañero y empatía ayuda a la integración en los grupos de referencia a lo largo de la vida. Igual de importante es enseñar autonomía, planificación y organización para tener niños Leer másEducar en emociones en la infancia[…]

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