Archivo de la etiqueta: Asperger

CuentaCuenTEA: Una historia que podría ser real.

Érase una vez un niño muy curioso. Le encantaba pasarse horas y horas estudiando astronomía. Inmerso en sus libros, internet y el telescopio que le había regalado su mamá. Conocía absolutamente todo o casi todo lo que se supone hay … Sigue leyendo

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Tips Aula de Infantil

Un post sencillo y escueto para tener herramientas básicas en Infantil. En especial para aquellos peques que necesitan apoyos en el aula. En los diagnósticos de TEA son imprescindibles (o a mí me lo parece y dan buenos resultados) para … Sigue leyendo

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N de Notas, de Navidad…

Se acercan las vacaciones de navidad y con ellas el primer boletín de notas de los peques. Nos preguntamos cómo será esa primera evaluación, les decimos a nuestr@s niñ@s que las notan las ven los Reyes Magos y así comenzamos … Sigue leyendo

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¿Saturamos de actividades y tratamientos?

Empieza el periodo escolar nuevamente y con ello las rutinas, los horarios, y las actividades extraescolares.  Para nuestros niñ@s con Autismo implica también volver a la carga con los diferentes tratamientos a los que acuden: Terapias especializadas, logopedia, estimulación multisensorial, … Sigue leyendo

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15 Pautas para el inicio del curso escolar

Sabemos que cuando nuestr@s niñ@s con Autismo comienzan un curso nuevo en la escuela o hay un cambio de etapa, las familias se plantean muchas cuestiones. Es posible que no nos confirmen una reunión hasta que pasen varias semanas. Los … Sigue leyendo

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Teoría de la Mente (I)

TEORÍA DE LA MENTE: “Las personas con TEA tienen dificultades para desarrollar un concepto real de la mente propia y ajena y por lo tanto de las emociones que conllevan esos procesos mentales.  Ese déficit emocional les impide identificar las emociones, … Sigue leyendo

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Desarrollo del juego

Muchas veces nos hacen consultas sobre el desarrollo del juego a lo largo de la infancia. El post de hoy lo dedicamos a hacer un breve resumen sobre la secuencia de aparición del mismo. Es muy importante estimular a los … Sigue leyendo

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¿Cuándo comunicar el Diagnóstico al niño con Autismo?

El  momento adecuado para comunicar el diagnóstico al niñ@ con autismo se da cuando el paciente empieza a ver las diferencias propias de su diagnóstico en comparación al resto de niñ@s de su grupo de referencia. Cuando para él comience … Sigue leyendo

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La realidad del autismo y las Falsas Creencias

No se conoce la realidad del autismo y se tiende a las falsas creencias. Me encuentro constantemente ante profesionales de la educación y de la salud mental, (la verdad que personas de cualquier gremio en general) que cuando se encuentran … Sigue leyendo

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Bullying o Acoso Escolar: Silencio en las aulas

Por más que lo pienso y le doy vueltas me cuesta infinitamente entenderlo: ¿Por qué un niñ@ en edad escolar es capaz de hacer sentir mal a otr@, física y/o psicológicamente de forma puntual o reiterada? O lo que es … Sigue leyendo

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